| 授業の目標と概要 |
| オペレーティングシステムの概要について学習し，特にプロセス管理に関する演習を行う．リアルタイムOSであるμ |
| ITRON上で動くプログラム開発を通して，プロセスのスケジューリング・排他制御，同期処理，共有メモリ方式などを |
| 取り上げ，リアルタイムOSについての理解を深める． |
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| カリキュラムにおける位置づけ |
| プログラミング関連科目の知識を前提とする．電子計算機１・２ではOSのない電子計算機そのものの制御について学 |
| んだが，本科目では，OSで提供されているシステムコールを活用して，プロセス管理などの手法を体験する．尚，体 |
| 系的なオペレーティングシステムの知識については、オペレーティングシステムⅡにおいて学習する。 |
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| 本科目ではμITRONを実装したＨ８マイコンを用いて演習を行う． |
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| 最初にOSの概要について解説を行い，演習に入る．演習では特にプロセス管理について深く学ぶ． |
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| また，最後のまとめとして，本授業で学んだ手法を取り入れて１つの課題プログラムを作成する． |
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| １．ガイダンス |
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| 科目の概要およびオペレーティングシステム全般について解説する． |
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| ２．演習ガイダンス |
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| H8マイコン上にμITRONを実装し，その上でプログラムを動作させる方法について学ぶ． |
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| ３．演習 |
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| 下記の事項について演習を行い，課題プログラムを作成する． |
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| ３−１ タスクの生成とタスクの状態遷移 |
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| ３−２ タスクの動的生成 |
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| ３−３ セマフォによる排他制御 |
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| ３−４ タスク間通信とイベントフラグ |
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| ３−５ 周期ハンドラ |
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| ３−６ メモリープール |
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| ３−７ 割り込み管理 |
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| ４．ソフトウェア開発 |
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| 上記の学習のまとめとして，まとまったプログラムの開発を行う． |
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| 教科書 |
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| 補助教科書 |
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| 履修上の注意 |
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プログラミングに関する復習をしておくこと．電子計算機Ⅰについても復習しておくこと．
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| 評価基準 |
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課題で与えられたプログラムを組むことによって，プロセス管理に関する基本的な事柄やOSの役割が理解できること．
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| 評価法 |
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| 学習・教育目標 |
東京高専 |
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JABEE |
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