| 授業の目標と概要 |
| ①基本構成単位は細胞 ②世代を継続 ③反応 ④生成 この4つが「生物の定義」である。生化学とは生命現象を化 |
| 学的に研究する学問である。生体を構成する物質、世代の継続（遺伝）、代謝と酵素（生成）、細胞内情報伝達（反 |
| 応）について理解を深めることで、4つの「生物の定義」を化学的に把握し、身近な生物現象の普遍性を理解するこ |
| と、並行して、生物学および生化学の研究手法を理解することを目標とする。今後の技術者としての社会生活を送る |
| 上で不可欠な知識の取得をめざす。 |
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| カリキュラムにおける位置づけ |
| 生物学，有機化学，分析化学，物理化学の基礎のもと、生物における化学反応を理解する科目である。4年以降の分子 |
| 生物学、微生物学、生物工学の基礎となる科目である。 |
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| 2010.09.27 第1回 生化学とは？ |
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| 2010.10.04 第2回 糖質・脂質 |
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| 2010.10.18 第3回 核酸・アミノ酸・タンパク質 |
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| 2010.10.25 第4回 遺伝情報の流れ1 |
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| 2010.11.08 第5回 遺伝情報の流れ2 |
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| 2010.11.15 第6回 遺伝子研究 自分のDNAを観てみよう1 |
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| 2010.11.22 第7回 自分のDNAを観てみよう2 |
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| 2010.12.06 第8回 エネルギーの獲得1 |
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| 2010.12.13 第9回 エネルギーの獲得2 |
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| 2010.12.20 第10回 酵素1 |
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| 2011.01.17 第11回 酵素2 |
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| 2011.01.25 第12回 細胞内情報伝達 |
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| 2011.01.31 第13回 生体分子モーター |
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| 2011.02.07 第14回 トピックス |
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| 教科書 |
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| 補助教科書 |
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| 履修上の注意 |
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生物学，有機化学，分析化学，物理化学で学習した内容を十分に理解しておくこと．
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| 評価基準 |
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80点以上でＡ、70点以上80点未満でＢ、60点以上70点未満でＣ、60点未満でＤ
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| 評価法 |
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| 学習・教育目標 |
東京高専 |
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JABEE |
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