| 授業の目標と概要 |
| 英語演習Iでは英語のlisteningとspeaking能力の向上を目指す。Listening面では音素、単語、文レベルでの音声特徴 |
| を理解し、英語を聴き取る力を養成する。speaking面では相手に通じる発音ができるように発音の基本知識と練習を |
| 行う。 |
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| カリキュラムにおける位置づけ |
| 英語演習Ⅰはlisteningとspeaking、英語演習Ⅱはreadingとwritingと扱う範囲をおおまかに決めているが、両科目は |
| 密接に関連しており、総合的に英語の基礎力を向上させることをめざしている。またより実践的な英語力養成をめざ |
| す英語特講への準備段階としての役割もある。 |
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| 1 Introduction; 授業の進め方、英語の学習方法について |
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| 2 テキスト Unit 1 英語の発音自己点検 |
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| 3 テキスト Unit 3 英語の音素 |
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| 4 テキスト Unit 5 日本人学習者が苦手とする音素 |
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| 5 テキスト Unit 7 練習 |
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| 6 テキスト Unit 9 練習 |
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| 7 復習 |
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| 8 テキスト Unit 11 口語英語の特徴と聞き取り |
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| 9 テキスト Unit 13 音の連結 |
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| 10 テキスト Unit 15 音の連結 |
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| 11 テキスト Unit 17 音の同化 |
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| 12 テキスト Unit 19 音の同化 |
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| 13〜15 復習 |
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| 16 英語での発表（夏期実習について） |
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| 17 英語での発表（夏期実習について） |
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| 18 英語での発表（夏期実習について） |
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| 19 テキスト Unit 17 口語英語の特徴 短縮形 |
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| 20 テキスト Unit 19 音の脱落 |
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| 21 復習 |
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| 22 テキスト Unit 21 語強勢 |
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| 23 テキスト Unit 23 語強勢 |
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| 24 テキスト Unit 25 文強勢 |
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| 25 テキスト Unit 27 文強勢 |
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| 26 テキスト Unit 29 イントネーション |
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| 27 復習 イントネーション |
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| 28〜29 復習 音調核 |
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| 教科書 |
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新TOEICテスト英単語・熟語マスタリー２０００、TOEIC TEST 実践リスニング、TOEICテスト３ヶ月トレーニング４７０点編、
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| 補助教科書 |
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| 履修上の注意 |
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授業でだされる課題は必ずこなし、毎日英語を聞く習慣を身につけること。
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| 評価基準 |
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試験と発表で、専門分野について相手に通じる英語の発音で話ができ、英語音声の基礎知識を持っていることこを基準とする。また、英語力向上のために日々学習する習慣ができていること。
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| 評価法 |
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定期試験60%，授業内課題15%，授業外課題25%
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| 学習・教育目標 |
東京高専 |
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JABEE |
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